社會心理學概論
這是什麼塑造了我們的態度？ 為什麼有些人如此偉大的領導者？ 偏見如何發展，我們如何克服它？ 這些只是社會心理學領域中一些重要的重要問題。 社會心理學家處理可能對個人健康和福祉產生重大影響的問題 ，從理解欺凌行為和侵略發生的原因來分析人們有時無法幫助有需要的人。
什麼是社會心理學？
據心理學家戈登奧爾波特稱 ，社會心理學是一門使用科學方法的學科，“理解和解釋個人的思想，感受和行為如何受到其他人的實際，想像或暗示的存在的影響”。 從本質上講，社會心理學就是理解每個人的個人行為如何受到其行為發生的社會環境的影響。
您可能已經意識到，其他人可以對您的行為方式和選擇產生巨大影響。 考慮一下，如果你獨自一人，或者房間裡還有其他人，你會如何表現。 你做出的決定和你展示的行為可能不僅取決於有多少人在場，而是你究竟是誰。 例如，當你在一群親密的朋友身邊時，你的行為可能會有很大不同，而不是你在一群同事或上班族的監督員身邊。
社會心理學著眼於各種社會話題，包括：
重要的是要指出，社會心理學不僅僅關注社會影響。 社會認知和社交互動對理解社交行為也很重要。 我們看到其他人 （以及我們認為他們看到我們的方式）的方式可以在各種各樣的行動和決策中發揮強大的作用。 試想一下，如果你在公共環境中有時採取不同的行動，那麼你可能會獨自一人在家。 在家裡，你可能會大聲喧嘩，而在公開場合，你可能會更加被壓抑和保留。
為什麼是這樣？ 因為我們身邊的人塑造了我們的思想，感情，情緒，態度和看法。 其他人的存在可以改變我們所做的選擇和我們採取的行動。
雖然社會心理學往往是一個學術領域，但社會心理學家所做的研究可以並且確實對我們對心理健康和幸福的各個方面的理解具有強大的影響。
例如，對符合性的研究有助於我們理解為什麼青少年有時為了適應他們的社交群體而做出如此巨大的努力 - 有時會損害他們自己的健康和健康。 因此，心理學家能夠制定公共健康計劃和治療方法，旨在幫助青少年抵禦可能有害的行為，如吸煙，飲酒和物質使用。
人們如何對社會心理學產生興趣？
雖然柏拉圖提到了“人群思維”的概念，並且在19世紀後期引入了社會流動和社會便利等概念，但直到第二次世界大戰之後，社會心理學研究才開始認真研究。
大屠殺的恐怖導致研究人員研究社會影響， 一致性和服從的影響 。 什麼可以解釋為什麼這麼多人參加了這樣的恐怖和邪惡的行為，社會心理學家想知道？ 人們是否只遵從命令，屈服於社會壓力，還是有工作中的其他力量導致人們進行這種破壞性行動？
通過調查這些問題，社會心理學家能夠更好地理解社會力量的權力，比如權威， 順從和順從。
例如，社會心理學家斯坦利米爾格拉姆就能夠證明人們願意服從權威人物的程度。 在一系列現在臭名昭著的實驗中 ，Milgram和他的同事命令研究參與者提供他們認為對另一個人有潛在危險的衝擊。 事實上，這些衝擊並不是真實的，另一個人只是假裝受到電子脈衝的傷害 - 但參與研究的人中有65％的人僅僅因為權威人士告訴他們這樣做。
社會心理學在整個二十世紀持續增長，激勵人心的研究促成了我們對社會經驗和行為的理解。 我們的社交世界構成了我們生活中如此巨大的一部分，所以難怪這個話題對很多人來說是如此迷人。
社會心理學與其他學科有何不同？
將社會心理學與幾個相似和相關主題區分開來是很重要的。 社會心理學常常與民間智慧， 人格心理學和社會學混淆。 什麼使社會心理學有所不同？ 與依賴軼事觀察和主觀解釋的民間智慧不同，社會心理學採用科學方法和社會現象的實證研究。 研究人員不只是猜測或假設人們的行為方式， 他們設計和實施有助於指出不同變量之間關係的實驗。
雖然人格心理學側重於個人特質，特徵和想法，但社會心理學則側重於情境。 社會心理學家對社會環境和群體互動對態度和行為的影響感興趣。
最後，區分社會心理學和社會學很重要。 雖然兩者之間有很多相似之處，但社會學往往會在廣泛的層面上關注社會行為和影響。 社會學家對影響人們行為方式的製度和文化感興趣。 相反，心理學家關注影響社會行為的情境變量。 雖然心理學和社會學都研究類似的話題，但他們從不同的角度看待這些問題。
一句話來自
什麼使社會心理學成為如此重要的話題？ 每日新聞快速瀏覽一下社會問題會對人們的生活產生多大的影響。 通過更好地理解這些問題，心理學家可以尋找方法來預防，識別和糾正這些問題。 社會心理學家關注社會關注的問題，這些問題對個人福利以及整個社會的健康具有強大的影響，包括藥物濫用，犯罪，偏見，家庭虐待，公共健康，欺凌和侵略等問題。
社會心理學家通常不直接在心理健康領域工作，但他們的研究結果確實對心理學家和心理健康專業人員如何治療受社會因素影響的行為有重大影響。 例如，公共健康計劃通常依靠社會心理學家確定的說服技巧來鼓勵人們從事健康的行為，同時避免潛在的危險行為。
>來源：
> Allport，GW（1985）。 社會心理學的歷史背景。 在G. Lindzey和E. Aronson（Eds。），社會心理學手冊，1，（3），1-46。