兒童創傷後應激障礙的診斷標準

DSM-5指南

精神疾病診斷和統計手冊(DSM-IV)第四版沒有診斷兒童創傷後應激障礙 (PTSD)的具體標準,許多DSM-IV創傷後應激障礙標準不適合年齡兒童。 因此,即使不是不可能,也很難準確診斷兒童中的創傷後應激障礙。

DSM-5診斷兒童PTSD的標準

精神疾病診斷和統計手冊 (DSM-5) 第五版現在包含診斷6歲以下兒童PTSD的具體指南。這些是兒童創傷後應激障礙的標準:

A. 6歲以下兒童至少以下列方式之一遭受涉及真實或受威脅的死亡,嚴重傷害或性暴力的事件:

  1. 孩子直接體驗了這個事件。
  2. 孩子目睹了這一事件,但這不包括在電視,電影或其他媒體上看到的事件。
  3. 孩子了解到發生在護理人員身上的創傷性事件。

B.至少存在以下與創傷事件有關的侵入性症狀,並且在事件發生後開始:

  1. 經常性的,自發的,侵入性的創傷事件記憶。
  1. 關於這個事件的反復和令人不安的夢想。
  2. 當孩子感覺到或行為好像事件再次發生時,閃回或其他分離反應。
  3. 在提醒事件或遇到創傷相關線索後,強烈且持久的情緒困擾。
  4. 強烈的身體反應,如心率增加或出汗,對創傷相關的提醒。

C.孩子至少表現出以下一種避免症狀或其思想和情緒發生變化。 在創傷事件發生後,這些症狀必須開始或惡化。

  1. 避免或試圖避免引發關於創傷事件的想法的活動,地點或提醒。
  2. 避免或試圖避免人們,對話或人際情境,以此來提醒創傷事件。
  3. 更頻繁的負面情緒狀態,如恐懼,羞愧或悲傷
  4. 對過去有意義或愉快的活動缺乏興趣。
  5. 社交退縮。
  6. 積極情緒表達的長期減少。

D.孩子在他或她的喚醒或反應中至少經歷以下變化之一,並且這些變化在創傷事件之後開始或惡化:

  1. 增加的易怒行為或憤怒的爆發。 這可能包括極端脾氣發脾氣。
  2. 高度警戒 ,包括始終保持警惕 ,無法放鬆。
  3. 誇張的驚嚇反應。
  4. 注意力不集中。
  5. 睡眠問題

除了上述標準之外,這些症狀還需要持續至少一個月的時間,並且會導致關係或學校行為中的相當困難或困難。

這些症狀也不能更好地歸因於攝入某種物質或某些其他醫療狀況。

為什麼新的DSM-5標準很重要

針對幼兒的新的PTSD標準可以幫助我們更好地理解兒童創傷後應對措施,可能為接受過創傷性事件的幼兒的新治療鋪平道路。 要了解更多關於這些標準的信息,由美國精神病學協會(APA)主辦的DSM5.org提供信息。

>來源:

>美國精神病學協會(APA)。 精神疾病診斷與統計手冊。 第5版。 華盛頓特區:美國精神病協會; 2013。