弗洛姆以挑戰西格蒙德弗洛伊德的理論而出名。
埃里希弗羅姆是德國社會心理學家和心理分析師，他與法蘭克福批判理論學派有關。 他以發展自由是人性的基本部分和挑戰西格蒙德弗洛伊德理論為理念而聞名。
1900年3月23日，弗洛姆是法蘭克福正教猶太人父母的獨生子女。
他後來將他的童年形容為“高度神經質的”。 14歲時，弗洛姆深受第一次世界大戰開始的影響，並對團體的行為產生了濃厚的興趣。 他開始在包括西格蒙德弗洛伊德和卡爾馬克思在內的思想家的著作中尋找答案。
他繼續在海德堡大學學習社會學，1922年在阿爾弗雷德·韋伯的監督下獲得博士學位。 1924年，他開始在法蘭克福大學進行精神分析研究，然後前往柏林精神分析研究所。 1926年，他與弗雷達賴克曼結婚，她是一位曾經是弗洛姆自己的精神分析師的高級十歲的女士。 四年後的婚姻解散了。
弗洛姆的職業生涯
在他的一生中，弗洛姆一直忙於職業生涯，除了出版一些書籍和開展自己的臨床實踐之外，還有許多教學職位。
弗洛姆幫助建立了法蘭克福精神分析研究所，他在那裡從1929年到1932年進行講課。在納粹掌權後，研究所被搬到瑞士日內瓦，後來轉到紐約哥倫比亞大學。
搬到美國後，弗洛姆在包括社會研究新學院，哥倫比亞大學和耶魯大學在內的多所學校教書。
他對西格蒙德弗洛伊德理論的批評開始使他與其他精神分析學家不一致，並於1944年紐約精神分析研究所暫停他監督學生。
弗洛姆於1944年再婚，成為美國公民，並搬到墨西哥，希望減輕他的第二任妻子的病情。 他於1949年開始在墨西哥國立自治大學教書，並繼續在那里工作，直到他於1965年退休。1952年他的妻子去世後，弗洛姆成立了墨西哥精神分析研究所，並繼續擔任其主任直到1976年。他再次再婚並於1953年繼續在墨西哥教書。 他還在其他學校任教，包括密歇根州立大學和紐約大學。
1974年，弗洛姆從墨西哥城搬到瑞士穆拉爾托，直到1980年去世。
對心理學的貢獻
今天，埃里克弗洛姆被廣泛認為是20世紀最重要的心理分析師之一。 雖然弗洛伊德對他早有影響，但弗洛姆後來成為一個名為新弗洛伊德的團體的一部分，其中包括凱倫霍尼和卡爾榮格 。 弗洛姆批評弗洛伊德的許多觀點，包括俄狄浦斯情結 ， 生與死的本能以及性慾理論。
弗洛姆相信社會和文化在個人發展中也起著重要作用。
“人生中的主要任務是生下自己，成為自己的潛能，他努力的最重要的產品就是自己的個性。” - 為他自己 ，1947年。
弗洛姆對人文主義心理學也有重大影響。 他相信生命是一個矛盾，因為人類既是自然的一部分，又與之分離。 根據弗洛姆的說法，這種衝突產生了基本的存在需求，包括相關性，創造性，根深蒂固，認同和取向框架。
弗洛姆在其自己的著作中後來解釋說：“我想了解管理個人生活的法律和社會規律 - 也就是說，人們在社會存在的規律。
我試圖將弗洛伊德概念中的持久真理看作是對那些需要修正的假設。 我試圖用馬克思的理論來做同樣的事情，最後，我試圖從兩位思想家的理解和批評出發進行綜合。“
精選出版物
- 逃離自由，1941年
- 為自己的人，1947年
- 心理分析與宗教，1950
- 1955年的“健康社會”
- 愛的藝術，1956年
- 人心，1964年
- 人的本質，1968年
- 1979年人類破壞性解剖學
- 存在的藝術，1993
- 作為人類，1997
參考
Fromm，E.（1947）為他自己的人。 倫理心理學探析。 格林威治，康涅狄格州：福塞特總理。
Fromm，E.（1962）。 超越幻想鏈：我與馬克思和弗洛伊德的相遇。 紐約：西蒙和舒斯特。
Funk，R.（1999）Erich Fromm的生活與工作，erichfromm.org，http://www.erichfromm.de/english/life/life_bio2.html
史密斯，MK（2002年）“埃里克弗洛姆：異化，存在和教育”非正式教育百科全書，http：//www.infed.org/thinkers/fromm.htm