兒童發展的交流里程碑

語言的發展也許是最令人震驚的事情之一。從發出幾個無意義的聲音和咕嚕到以完整復雜的句子講話發生的顯著變化以難以置信的速度發生。即使在孩子可以說出他們的第一句話之前，他們已經能夠理解大量的語言。

孩子們經歷了語言發展的許多不同階段。最早的語言形式是製作bab sounds聲，最終進入單個單詞階段。從那裡開始，孩子們很快就開始把兩個單詞放在一起，最終進入多詞階段。

以下只是孩子們在開發語言和溝通技巧時通常達到的一些發展里程碑。

出生後立即開始語言開發似乎令人驚訝。在孩子一生的第一年裡，他們能夠區分語言中所有的語音。在生命的頭三個月，大多數嬰兒開始：

雖然嬰兒還不能說話，但這並不意味著他們沒有交流。這些早期的“對話”依賴於聲音，手勢，眼睛注視和麵部表情，並為後期語言發展奠定了基礎。

從三個月到六個月，大多數嬰兒開始：

在這個階段，父母經常會注意到他們的孩子變得越來越有聲音。除了喋喋不休之外，許多孩子開始說出他們的第一句話，比如“媽媽”，“達達”和“再見”。在六至九個月的年齡之間，大多數孩子開始：

隨著兒童接近一歲，他們的語言能力急劇增加。雖然孩子們在這一點上可能只能說出幾句話，但重要的是要記住，他們可以理解得更多。事實上，研究人員發現，嬰兒開始理解語言的速度是他們實際說話的兩倍。 9至12個月的兒童通常可以：

在第一年，語言的使用開始大幅度增長。發展研究人員經常將這個時期稱為兩個詞階段，因為大多數孩子開始使用簡單的雙字句子。從18個月左右開始，孩子們開始每天學習估計9到10個新單詞。在一歲時，大多數孩子開始：

在第二年，孩子們開始以更複雜的方式使用語言。到24個月大時，兒童話語的大約一半至少有兩個字。在這段發展期間，孩子們還會：

三歲時，孩子們開始發展更先進的語言和溝通技巧。家庭以外的大多數人都能夠理解孩子在這一點上所說的話，孩子可以一次用兩到三句話進行交談。其他開始出現的能力包括：

在四到五歲之間，孩子們在交談中越來越熟練。他們不僅能夠談論因果關係，還能夠使用和理解不同的比較語言，如快速，快速和快速。在此期間實現的其他一些溝通里程碑包括：

請記住，所有發展里程碑都是發展的基本輪廓。所有的孩子都以不同的速度學習和發展。但是，如果您的孩子未能達到某些里程碑並且似乎沒有按照預期的速度發展，請考慮聯繫您的保健專業人員獲取評估。

您還應該通過探索物理里程碑，認知里程碑和社交/情感里程碑來了解更多關於幼兒發展的信息。

_參考

_{美國學習障礙協會（1999）。} _{言語和語言里程碑圖表。} _{取自http://www.ldonline.org/article/6313}

_{溝通技巧。} _（ND）。 _{整個孩子。} _{取自http：//www.pbs.org/wholechild/abc/communication.html}

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