（1886年至1939年）
最有名的：
- 對特殊兒童的研究
- 女性心理學
- 在臨床心理學工作
- 在教育心理學工作
生與死：
1886年5月25日至1939年11月27日
早年：
1886年5月25日，Leta Stetter出生在內布拉斯加州。當她的母親死於生下她的第三個孩子時，Leta的早年生活顯著悲劇。 她的父親拋棄了這個家庭，並讓孩子們被他們母親的父母撫養，直到十年後才回來撫養孩子並迫使他們與他和他的新妻子一起搬家。
斯泰特後來將這個家庭描述為虐待，被酗酒和情感虐待所困擾。 她的教育成為避難的源泉，讓她能夠以作家的身份探索自己的才能。 當她只有15歲時，她被聘請為鎮報寫專欄文章，並於1902年高中畢業時離開家鄉。
Stetter在16歲時在林肯內布拉斯加大學就讀大學。 1909年Leta完成了她的學士學位和教學證書，並於1908年與Harry Hollingworth結婚。
事業：
Stetter Hollingworth在內布拉斯加州高中開始了她的職業生涯，作為教師和助理原則。 當他完成博士研究時，她很快搬到紐約與丈夫在一起。 雖然她原本計劃繼續任教，但紐約當時並不允許已婚女性上學。 很沮喪和無聊，她很快就讀哥倫比亞大學，並於1913年獲得了教育碩士學位。
她在精算缺陷清算所任職，並在那裡管理和評分比奈智力測驗。 她繼續在著名心理學家愛德華·索恩迪克的指導下繼續她的心理學研究。 她完成了她的博士學位。 並於1916年在哥倫比亞師範學院工作，並在那裡留下了余生。
Hollingworth最早的研究興趣集中在女性心理學上。 她早期的一個實驗挑戰了男性在智力上優於女性的觀念。 她查看了1,000名男性和1,000名女性的數據，發現男性和女性參與者在資優方面沒有差異。
在進一步研究女性心理學時，Hollingworth在當時對女性在經期時基本上半無效的觀點提出了質疑。 這種信念對婦女權利產生了重大影響，因為許多雇主拒絕聘用女性，因為她們認為她們每個月會無法履行職責約一周。 在三個月的時間裡，她測試了23名女性和兩名男性從事各種測試精神能力和運動技能的任務。 她發現女性的月經週期中任何時候都沒有性能差異。
Hollingworth也因她在天才兒童方面的工作而聞名。 作為管理智力測試工作的一部分，她對天賦心理學產生了興趣。 她認為，教育服務往往忽視這些學生，因為教育工作者和家長認為這些天賦可以簡單地照顧自己。
相反，Hollingworth認為製定旨在培養資優兒童特殊需求的課程非常重要。 Hollingworth還撰寫了關於天才兒童的第一本綜合性書籍，並且教授了有關天賦的第一堂大學課程。
Hollingsworth對天才兒童的研究與劉易斯特曼著名的高智商人研究相吻合。 這兩位思想家從未真正相識，但據稱彼此高度重視對方的工作。 他們的方法之間的主要區別之一是，雖然特曼認為情報主要是遺傳的，但Hollingworth更關心促成情報的環境和教育因素。
精選出版物：
Hollingworth，L。（1914）。 與性別差異相關的變化性。 美國社會學雜誌， 19,510-530。
Hollingworth，L。（1916）。 心理特徵的性別差異。 心理學通報， 13，377-384。
Hollingworth，LS（1927）。 新女人在製作。 目前的歷史， 27,15-20。
Hollingworth，LS（1928）。 青少年的心理。 紐約：D. Appelton和Company。
對心理學的貢獻：
Leta Stetter Hollingworth率先開展了女性心理研究，她的工作有助於消除一些經常被用來反對女性權利的神話。 作為心理學教授，她還輔導了許多後來成為重要心理學家的學生，其中包括佛羅倫薩古德諾。 霍林沃思於1939年11月27日死於腹部癌症。
雖然她的早年生活困難重重，儘管她年輕時死亡，但她成為心理學最傑出的思想家之一，並在心理學領域留下了不可磨滅的印記。
參考文獻：
Held，L.（2010）。 Leta Hollingworth。 心理學的女權主義之聲。 取自http://www.feministvoices.com/leta-hollingworth/
Hochman，SK（nd）。 Leta Stetter Hollingworth：她的生活。 女性對思想和社會研究的知識貢獻。 取自http://www2.webster.edu/~woolflm/letahollingsworth.html
Hollingworth，HL（1943）。 Leta Stetter Hollingworth。 林肯，NE：內布拉斯加大學出版社。