未參與的育兒

特徵,影響和原因

在20世紀60年代,心理學家戴安娜鮑姆林根據她對學齡前兒童的研究,描述了三種不同的教養方式專制權威寬容父母。 在以後的幾年中,研究人員添加了第四種稱為無害父母的風格。

未參與的養育,有時被稱為疏忽養育,是一種以對兒童需求缺乏反應為特徵的風格。

沒有參與的父母對他們的孩子幾乎沒有要求,他們往往漠不關心,不屑一顧,甚至完全忽略。

這些父母對孩子的情緒介入很少。 雖然他們提供食物和住所等基本需求,但他們不參與兒童的生活。 參與程度可能差異很大。 一些未參與的父母可能會與孩子相對放手,但可能仍有一些基本限制,如宵禁。 其他人可能會徹底疏忽,甚至完全拒絕他們的孩子。

無父母的特徵

不受影響的父母傾向於具有這些特徵:

未參與育兒對孩子的影響

由未受影響的父母撫養的孩子傾向於受到這些影響:

未參與育兒的後果

研究人員將父母教養方式與社交技能和學習成績等方面的一系列兒童成果聯繫起來。 未受影響的父母的子女通常在生活的幾乎每個方面都表現不佳。 這些孩子傾向於在認知, 依戀 ,情緒技巧和社交技能方面表現出缺陷。

由於缺乏情緒反應以及看護者的愛,由未受影響的父母撫養的孩子可能難以在晚年形成依戀。 家中完全沒有界限使得很難在學校和其他社交場合學習適當的行為和限制,這就是為什麼無家長的孩子更可能會行為不端。

未參與育兒的原因

表現出不受教養的父母風格的父母往往是由不受影響和不屑的父母撫養。 作為成年人,他們可能會發現自己重複了與他們相同的模式。 其他表現出這種風格的家長可能會在忙碌的生活中陷入困境,以至於他們更容易採取不干涉的方式來處理他們的孩子。

在某些情況下,父母可能會因自己的問題而陷入困境(即過度勞累,應對抑鬱症,與藥物濫用作鬥爭),以至於他們實際上看不到自己與孩子有多無關,或者根本無法提供情感支持他們的孩子需要。

>來源:

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