生物心理學是心理學的一個分支，它分析我們的生物學的大腦，神經遞質和其他方面如何影響我們的行為，思想和感受。 這個心理學領域經常被稱為各種名稱，包括生物心理學，生理心理學，行為神經科學和心理生物學。 生物心理學家經常研究生物過程如何與情緒，認知和其他心理過程相互作用。
生物心理學領域涉及其他領域，包括比較心理學和進化心理學。
歷史簡介
儘管由於引入了用於檢查大腦的先進工具和技術，生物心理學似乎是一個相當新的發展，但該領域的根源可追溯到數千年前的早期哲學家。 雖然我們現在認為心智和大腦是同義詞，但哲學家和心理學家一直在爭論什麼是心智/身體問題。 換句話說，哲學家和其他思想家想知道心理世界與現實世界之間的關係是什麼。
哲學家的觀點
需要記住的一件重要事情是，人類歷史上最近才開始了解頭腦的實際位置。 例如，亞里士多德教導我們的思想和感受源自內心。
希波克拉底和後來的柏拉圖等希臘思想家認為，大腦是大腦居住的地方，並成為所有思想和行動的源泉。
後來的思想家，例如Rene Descartes和Leonardo da Vinci介紹了關於神經系統如何運作的理論。 雖然這些早期的理論後來被證實是錯誤的，但他們的確確立了外部刺激可能導致肌肉反應的重要思想。
笛卡爾引入了反射的概念，儘管後來研究人員證明脊髓在這些肌肉反應中起著關鍵作用。
與人類行為的聯繫
研究人員也對理解大腦不同部分如何控制人類行為感興趣。 早期嘗試理解這一點導致了一種被稱為顱內科的偽科學的發展。 根據這種觀點，某些人的能力可能與顱骨表面可能感受到的大腦凹凸不平有關。
雖然形態學變得相當流行，但其他科學家也很快被解僱。 然而，大腦某些部分對某些功能負責的想法在未來大腦研究的發展中發揮了重要作用。
著名的案例Phineas Gage是一位遭受破壞性腦損傷的鐵路工人，也影響了我們對大腦某些部位的損傷如何影響行為和功能的理解。
較新的研究
自那些早期的影響，研究人員繼續對大腦如何工作和行為的生物學基礎作出重要發現。
對進化，腦功能定位， 神經元和神經遞質的研究提高了我們對生物過程如何影響思想， 情緒和行為的理解。
如果您對生物心理學領域感興趣，那麼了解生物學過程以及基本的解剖學和生理學是很重要的。 要理解的三個最重要的組成部分是大腦，神經系統和神經遞質。
大腦和神經系統
中樞神經系統由大腦和脊髓組成。 大腦的最外面的部分被稱為大腦皮層。
這部分大腦負責認知，感覺，運動技能和情緒的運作。
大腦由四個葉片組成：
- 額葉：這部分大腦涉及運動技能，較高的槓桿認知和表達性語言。
- 枕葉：這部分大腦參與解釋視覺刺激和信息。
- 頂葉：這部分大腦參與觸覺感受信息的處理，如壓力，觸覺和疼痛以及其他一些功能。
- 顳葉：這部分大腦參與了我們聽到的聲音和語言，記憶處理以及其他功能的解釋。
神經系統的另一個重要部分是周圍神經系統 ，它分為兩部分：
- 將中樞神經系統連接到肌肉和腺體的運動（傳出）分裂 。
- 感官（傳入）部門將所有類型的感官信息傳送到中樞神經系統。
神經系統的另一個組成部分稱為自主神經系統 ，它調節心率，呼吸和血壓等自動過程。 自主神經系統有兩部分：
- 交感神經系統控制著“戰鬥或飛行”反應 。 這種反射使身體響應環境中的危險。
- 副交感神經系統可以使你的身體恢復到休息狀態，並調節消化等過程。
神經遞質
在生物心理學領域也很重要的是神經遞質的作用 。 神經遞質攜帶神經元之間的信息，並使化學信息從身體的一部分發送到大腦，反之亦然。
有各種不同的方式影響身體的神經遞質。 例如，神經遞質多巴胺參與運動和學習。 過量的多巴胺與心理障礙如精神分裂症有關，而多巴胺與帕金森病有關。 生物心理學家可能會研究各種神經遞質，以確定其對人類行為的影響。
生物心理學的職業機會
如果你對生物心理學領域的職業生涯感興趣，那麼你有不同的選擇。 一些進入這類領域的人選擇在可能在大學，製藥公司，政府機構或其他行業工作的研究領域工作。 其他人則選擇與患者一起工作，以幫助那些經歷過某種類型的腦損傷或疾病並影響其行為和功能的人。
以下僅僅是與生物心理學有關的職業專業化的一部分：
- 比較心理學家：觀察不同物種的行為並將它們相互比較並與人類進行比較。
- 進化心理學家：研究行為的進化基礎。
- 行為神經科學家：分析大腦，神經系統和其他器官如何影響行為。
- 神經科醫生：治療患有影響大腦和神經系統的損傷或疾病的患者。
- 認知神經科學家：調查大腦活動和掃描，研究人們如何思考，學習和解決問題。
一句話來自
生物心理學是心理學思考的重要方式之一。 這種心理學觀點使研究人員能夠更好地理解大腦和神經系統如何影響人類行為。
通過研究正常的大腦功能以及腦部疾病和損傷如何影響行為，感受和想法，研究人員能夠想出新的方法來治療可能出現的潛在問題。
>來源：
> Kalat，JW。 生物心理學。 貝爾蒙特，加州：Wadsworth Cengage學習; 2013。
> Klein，SB＆Thorne，BM。 生物心理學。 紐約：價值出版社; 2007年。