瑪麗安斯沃思傳記

瑪麗·安斯沃思(Mary Ainsworth,1913年12月1日 - 1999年3月21日)是一位發展心理學家,可能因其奇怪的情境評估和對依戀理論領域的貢獻而聞名。 安斯沃思闡述了鮑爾比關於依戀的研究,並製定了一種觀察孩子對照顧者依戀的方法。 根據她的研究,她確定了兒童對父母或護理人員的三種依戀方式。

在2002年評選的二十世紀最傑出的心理學家中,安斯沃思被列為第97位最常被引用的心理學家。

瑪麗安斯沃思是最有名的

她的早年生活如何激發她對心理學的興趣

瑪麗安斯沃思出生在俄亥俄州的格倫代爾。 15歲時,她讀了威廉麥克杜格爾的“ 人物與生命行為”一書,激發了她一生對心理學的興趣。 她繼續參加多倫多大學的榮譽心理學課程。 1935年獲得文學學士學位後,1936年獲得文學碩士學位,1939年獲得博士學位,1942年加入加拿大女子軍隊之前,她在多倫多大學教過幾年教書。

1950年,她嫁給倫納德安斯沃思並搬到倫敦。 回到美國後,安斯沃思在約翰霍普金斯大學任職。

她於1960年離婚,接受了治療,促成了她對精神分析理論的興趣。 她開始在弗吉尼亞大學教書,並在其餘的職業生涯中留在學校。

她的職業生涯及依戀研究

在英格蘭期間,安斯沃思在塔維斯托克診所與心理學家約翰鮑爾比一起工作 ,在那裡她研究母嬰關係。

離開這個職位後,她花時間在烏干達進行母嬰互動研究。

回到美國後在約翰霍普金斯教書後,她開始著手創建一個評估,以評估母親和孩子之間的依戀。 正是在這裡,她開展了她著名的“奇怪情況”評估,研究人員觀察了一位母親簡單地將她的孩子單獨留在陌生的房間裡時孩子的反應。 孩子在分居期間和母親返回時的行為方式可以揭示關於依戀的重要信息。

根據她的觀察和研究,安斯沃思認為,有三種主要的依戀方式:安全,焦慮迴避和焦慮抵抗。 自從這些初步發現以來,她的工作催生了無數關於依戀性質和兒童與照顧者之間存在的不同依戀風格的研究

她對心理學的主要貢獻

瑪麗安斯沃思對依戀的工作研究對我們理解兒童發展起到了重要作用。 雖然她的作品不是沒有自己的爭議,但早期依戀風格對後期行為的貢獻程度,她的觀察激發了對幼儿期依戀的大量研究。

>來源:

>主要,瑪麗D.薩爾特安斯沃思先生:致敬和肖像。 心理分析查詢。 1999; 19(5):682-736。 doi:10.1080 / 07351699909534273

> O'Connell,AN,&Rusoo,NF。 成就模式:對心理學中傑出女性的反思。 紐約:哥倫比亞大學出版社; 1983年。