阿爾弗雷德比奈傳記

阿爾弗雷德比奈是一位法國心理學家,因為開發第一個廣泛使用的智力測驗而被人們銘記。 該測試起源於法國政府委託比奈開發一種能識別需要補習研究的學校孩子的工具。 他的合作者西奧多西蒙創造了比奈西蒙智力量表。

劉易斯特曼後來修改了比例尺,並用來自美國樣本的題材對測試進行了標準化,並且測試被稱為斯坦福 - 比奈智力量表。 該測試目前仍在使用,仍然是最廣泛使用的智能測試之一。

最有名的

阿爾弗雷德比奈的早期生活

1857年7月8日,法國尼斯Alfred Binet出生於Alfredo Binetti 。 他的父親是一位醫生,他的母親是一位藝術家,他年輕時離婚,比奈隨後與母親一起搬到巴黎。

1878年從法學院畢業後,比奈最初計劃追隨父親的腳步,併入學醫學院。 他開始在索邦大學學習科學,但很快就開始通過閱讀查爾斯達爾文和約翰斯圖爾特米爾等個人的作品在心理學方面進行自我教育。

阿爾弗雷德比奈的職業生涯

Binet在John-Martin Charcot的指導下開始在巴黎的Salpêtrière醫院工作。

之後,他在實驗心理學實驗室擔任副主任和研究員。 1894年,比內被任命為實驗室主任,直到1911年去世,他一直處於這個位置。

Binet早期對Charcot的催眠術研究的支持導致了當Charcot的想法在更接近科學評估的情況下搖搖欲墜時的專業尷尬。

他很快將他的興趣轉向了對發展和情報的研究,常常將他的研究基於對他的兩個女兒的觀察。

雖然阿爾弗雷德比奈的興趣廣泛而多樣,但他以智力為主題的著作聞名遐邇。 比內被法國政府要求開展一項測試,以確定學習障礙學生或在學校需要特殊幫助的學生。

比奈的智力測驗

Binet和同事Theodore Simon開發了一系列旨在評估心理能力的測試。 Binet並沒有專注於數學和閱讀等學習信息,而是專注於注意力和記憶等其他智力能力。 他們開發的量表被稱為比奈 - 西蒙智力量表。

該測試後來由心理學家劉易斯特曼進行了修訂,並以斯坦福 - 比奈而聞名。 雖然Binet的初衷是使用測試來識別需要額外學術幫助的兒童,但測試很快成為識別那些被優生學運動視為“心胸狹隘”的手段。 優生學是相信人類可以通過控制誰被允許生孩子而得到遺傳改良。

通過這樣做,優生學家相信他們可以產生更理想的遺傳特徵。

由於Binet本人認為他設計的智力測試存在局限性,因此該測試如何在顯著位置上發生變化。 他認為情報是複雜的,不能通過單一的定量衡量來完全捕捉。 他也相信情報不是固定的。 也許最重要的是,比奈也認為這種智力測量方法並不總是可以概括的,只能應用於具有相似背景和經驗的兒童。

阿爾弗雷德比內對心理學的貢獻

今天,阿爾弗雷德比奈經常被引用為歷史上最有影響力的心理學家之一。

雖然他的智力量表是現代智力測驗的基礎,但Binet本人並不認為他的測試測量了智力的永久或天生程度。 據Binet稱,個人的分數可能會有所不同。 他還建議, 動機和其他變量等因素可以在考試成績中發揮作用。

精選出版物

用他自己的話說

“一些最近的哲學家似乎已經對這些可悲的判決給予他們的道義上的讚同,這些判決肯定了個人的智力是一個固定的數量,這個數量是無法增加的。我們必須抗議和反對這種殘酷的悲觀主義;我們將試圖證明它不依賴於任何東西。“ - 1909年,Alfred Binet, Lesidéesmodernes sur les enfants

>來源:

> Fancher,RE&Rutherford,A.心理學先驅。 紐約:WW諾頓; 2016年

> Fancher,RE。 阿爾弗雷德比奈。 心理學先驅畫像,第3卷。GA Kimble&M Wertheimer(編輯)。 華盛頓特區:心理學出版社; 2014年