根據弗洛伊德的人格心理分析理論，超我是由我們從父母和社會獲得的內化理想組成的人格組成部分。 超我的作品壓制了身份證的衝動，並試圖使自我的道德行為而不是現實主義。
什麼時候超速發展？
在弗洛伊德的性心理髮展理論中，超我是人格發展的最後一個組成部分。
id是個性的基本原始部分，從出生開始就存在。 接下來，自我在小孩生命的前三年開始發展。 最後，superego開始出現在五歲左右。
有助於形成超我的理想不僅包括我們從父母那裡學到的道德和價值觀，也包括我們從社會獲得的對與錯的想法以及我們所生活的文化。
Superego的2部分
在心理學中 ，超我可以進一步分為兩個部分：自我理想和良知。
自我理想是超越的一部分，其中包括良好行為的規則和標準。 這些行為包括由父母和其他權威人士批准的行為。 遵守這些規則會產生驕傲，價值和成就的感覺。 打破這些規則會導致內疚感。
自我理想往往被認為是我們對理想自我的形象 - 我們想成為的人。 我們認為這是一個理想個體的形象，往往模仿我們知道的人，我們堅持我們努力成為的標準。
良心由行為被認為不好的規則組成。
當我們參與符合自我理想的行動時，我們對自己感到滿意或對自己的成就感到自豪。 當我們做我們的良知認為不好的事情時，我們會體驗到內疚的感覺。
Superego的目標
超我的主要行動是完全抑制任何被認為是錯誤或社會不可接受的id的衝動或願望。 它也試圖迫使自我在道德上而不是現實中行事。 最後，超我力求道德完美，而不考慮現實。
超我也出現在三個意識層面。 正因為如此，我們有時可能會感到內疚，卻不明白我們為什麼這樣認為。 當超我在有意識的思想中行動時 ，我們意識到我們所產生的感受。 然而，如果超我無意識地懲罰或壓制身份證，我們可能會感到內疚並且沒有真正理解為什麼我們會這樣認為。
“[超我]的內容大部分是有意識的，所以可以直接由內心知覺來得到，然而，當超自我和諧關係存在時，我們對超我的描述總是趨於模糊，然後我們說兩個重合，即在這樣的時刻，超我作為一個單獨的機構，無論是對主體本人還是外部的觀察者都是不可察覺的。
它的輪廓只有在它以敵意或至少受到批評來面對自我時才變得清晰，“安娜弗洛伊德在1936年的書中寫道，”自我和防禦機制“。
“超級身份像身份證一樣，在自我內部產生的狀態下變得可以感知：例如，當它的批評喚起了內疚感時，”她繼續解釋道。
>來源：
>弗洛伊德A. 自我與防禦機制 。 卡納克書籍。 1992年。