在社會心理學中 ，反映的評估過程被認為是對自我概念發展的影響之一。 該術語是指我們想像其他人如何看待我們的過程。 在很多情況下，我們相信別人認為我們的方式就是我們認識自己的方式。
仔細一看
我們都對我們周圍的人們，對象和事件做出判斷。
我們也知道其他人對我們做出判斷。 想想你最後一次參加派對。 你可能花了相當多的時間做好準備，選擇你會穿的衣服以及你身體外觀的其他方面。 一旦參加派對，您立即意識到其他人正在接受您的參與，並且不僅會對您的外觀做出判斷，而且還會如何呈現您自己，您的個性以及您的偏好。
這是社會學家Charles H. Cooley首先描述了反映的評估過程如何在他的鏡像自我概念中起作用。 庫利提出，一個人的自我意識是基於他或她對他人如何被他人理解的理解而出現的。 根據這個概念，社會交往在自我意識的發展中起著核心作用。 心理學家Harry Stack Sullivan在1953年出版的“人際精神病理論”一書中首次使用反映評估這個術語。
這種做法如何影響你
有許多不同的因素會影響這種反映的評估對個人自我評估的影響程度。 例如，人們往往受到被認為具有高度可信度的人的判決的影響。 想像一下，你是一位有抱負的藝術家，並且你正在當地一所大學舉辦你的第一個畫廊展覽。
你最尊敬的導師之一看你的工作，並提供一個發光的評論。 既然你認為這個人是一個高度可信的來源，那麼恭維就會比在陌生的陌生人面前傳遞更多的重量。
從各種來源接受類似的評估也可能對個體受到這一過程的影響有多大影響。 如果您收到一位著名的本地藝術家，大學的幾位藝術教授和當地藝術評論家的讚美，所有這些評估的總和可能會帶來更多的分量，並對您的自我概念產生更大的影響。
家庭關係也可以在反映評估如何影響對自我的感受方面發揮作用。 例如，與父母一起長大並且一直提供積極和支持性評估的孩子，當他們長大時，更有可能體驗到更強烈的自我意識和更好的自尊心 。 在這種情況下，可信度繼續在如何評估這些評估方面發揮作用。 來自父母的肯定判斷比來自更年輕的兄弟姐妹的評價更重要。