排除什麼意思?

了解如何進行準確的診斷

心理健康專業人員使用“排除”一詞來確定最準確的診斷,以解釋您的青少年所面臨的問題。 如果你的青少年註意力不集中,治療師可能想排除多動症。 或者,如果你的青少年看起來很傷心,精神健康專家可能想排除抑鬱症。

找出正確的診斷

為困難的青少年找到準確的診斷可能很困難,最初幾種可能的精神疾病似乎可以解釋你的青少年的情緒或行為問題。

因此,找到正確診斷的過程是按照邏輯的,循序漸進的方式進行的,它考慮了所有的可能性,然後將它們縮小到最符合您的診斷或診斷(有時不止一種)青少年的症狀。

正確診斷對於成功治療青少年的症狀非常重要。 這是一個心理健康專業人士的工作,使用不同的方法來確切地找出診斷和統計手冊-5 (DSM-5)中哪種疾病適合您的青少年最好。

診斷難度範例

違抗行為可能是幾種情況的​​症狀,例如對立違抗症, 抑鬱症或藥物濫用。 但有點蔑視可能不一定表明心理健康問題。 反對行為也可能源自過去的創傷或不健康的朋友群體的學習行為。

評估這位青少年的心理健康專業人士可能會說,“首先,我們將排除抑鬱症,然後我們會考慮其他可能性。”

通過這一過程,也是在醫療條件下完成的,通過消除過程達到最準確的診斷,通過系統地丟棄不合適的診斷來確定最佳的診斷適應性。

步驟精神衛生專業人員用於排除診斷

  1. 心理健康專業人員收集有關您青少年的信息。 獲得完整的歷史記錄,臨床醫生將考慮各種來源的信息,包括青少年,父母,醫生和教師。
  2. 考慮藥物濫用問題。 如果涉及物質濫用,臨床醫師需要弄清楚您的青少年的症狀是由於藥物濫用還是由於精神症狀導致濫用該物質。
  3. 考慮醫療問題。 下一步是排除一個醫療狀況,因為你的青少年的精神症狀的原因。 例如,未經治療的甲狀腺疾病會導致抑鬱症。
  4. 評估環境問題。 有時候,心理健康問題源於壓力性的生活事件。 過去的創傷或最近的改變,例如搬到新的城市,可能會暫時給青少年帶來問題。
  5. 考慮精神病問題。 心理健康服務提供者將使用DSM-5來考慮潛在的心理健康問題。 比較症狀,臨床醫生可以建立明確的診斷。
  6. 考慮對你的青少年的生活的影響。 臨床醫生會考慮有多少功能受損。 臨床醫生將評估你的青少年的症狀是否影響她的教育或她的社交生活。

資源:

LeBano,勞倫。 “改善DSM-5鑑別診斷的六個步驟”。 心理會議網絡(2014年)。