APA格式文件的結果部分總結了收集的數據和進行的統計分析。 本節的目標是報告沒有任何類型的主觀解釋的結果。
以下是如何撰寫APA格式心理學論文的結果部分。
結果應該證明你的主張
報告數據以充分證明您的結論。 由於您將在討論部分討論您對結果的自己解釋，因此您需要確保結果部分中報告的信息能夠證明您的說法。 在編寫討論部分時，回顧一下結果部分，確保您需要的所有數據都可以完全支持您得出的結論。
不要忽略相關調查結果
一定要提及所有相關信息。 如果你的假設期望更具統計意義的結果，如果他們不支持你的預測，不要忽略這些發現。
不要忽視負面結果。 僅僅因為結果不能支持你的假設，並不意味著它不重要。 不支持您原始假設的結果可能與結果相同。
即使你的研究不支持你的假設，但並不意味著你得出的結論是沒有用的。 提供有關在結果部分中找到的內容的數據，然後在討論部分保存您的解釋以了解這些結果可能意味著什麼。 雖然你的研究可能不支持你的原始預測，但你的發現可以為將來探索一個主題提供重要的啟示。
總結您的結果
不要在結果部分包含原始數據。 請記住，您正在總結結果，而不是詳細報告它們。 如果您選擇，您可以創建一個補充聯機歸檔，其他研究人員可以選擇訪問原始數據。
包括表格和數字
你的結果部分應該包括文字和插圖。 圍繞總結統計分析結果的表格或數字來組織結果部分。 在很多情況下，最簡單的方法是首先創建表格和圖形，然後按邏輯方式組織它們。 接下來，編寫摘要文本以支持您的說明材料。
如果您不打算在結果部分的正文中討論它們，請不要包含表格和數字。
說明材料中不要兩次顯示相同的數據。 如果您已經在表格中顯示了一些數據，請不要在圖中再次顯示。 如果您以數字呈現數據，請不要在表格中再次顯示數據。
報告你的統計結果
始終假定您的讀者對統計概念有深刻的理解。 沒有必要解釋什麼是t檢驗或者單向ANOVA如何工作; 只是報告結果。 你的責任是報告你的研究結果，而不是教你的讀者如何分析或解釋統計。
包含效果大小
美國心理學會出版手冊建議在結果部分包含效應量，以便讀者能夠理解您研究結果的重要性。
撰寫結果部分的更多提示
- 結果部分應該用過去式來寫。
- 注重簡潔和客觀。 您將有機會在討論部分對結果進行自己的解釋。
- 閱讀更多關於如何以APA格式編寫結果部分的信息。
- 訪問你的圖書館並閱讀關於你的主題的一些期刊文章。 注意作者如何介紹他們的研究結果。
- 如果可能的話，把你的論文帶到學校的寫作實驗室尋求額外的幫助。
最後的想法
請記住，您論文的結果部分僅僅是提供您研究中的數據。 本部分通常是論文的最短部分，在大多數情況下，最具臨床意義。 一定不要包含對結果的任何主觀解釋。 只需簡單地以最客觀和直接的方式傳遞數據。 然後，您可以在論文的討論部分提供您自己的分析結果。
資料來源：
美國心理協會。 美國心理學會出版手冊（第6版）。 華盛頓特區：美國心理學協會; 2010。